Фізика 8 клас

Експерименти:

1. Сонячна панель, вітрогенератор та електромобіль

Cторінка 88

В нормальному стані іграшка працює як сонячна станція, яка живить моторчик з пропелером. Якщо винести на сонце, або посвітити ультра яскравим ліхтарем на сонячні панелі, то моторчик закрутиться.
Але моторчик сам по собі теж являється генератором: якщо заставити крутитися пропелер достатньо швидко (наприклад направити на нього інший пропелер), то моторчик починає виробляти індукційний струм - достатній для того, щоб світлодіод засвітився. Увага: світлодіод потрібно підключати до моторчика іншими полюсами, тобто довга нога світлодіоду (+) має бути підключена до чорного проводу моторчика (-).

2. Діалектрики і провідники

Cторінка 125

Дістаньте скріпки, скоби для степлера, ковпачки від ручки, пружинку від ручки та інше шкільне приладдя. Переведіть мультиметри в режим "продзвонки" (як на фото) і попросіть дітей розділити всі ці речі на 2 купи: провідники і діалектрики.

Тепер складіть електричне коло з одним з цих провідників (наприклад розігнутою скріпкою), джерелом живлення, 200 Ом резистором і світлодіодом, щоб продемонструвати як скріпка працює.

3. «Фруктова батарейка» (гальванічний елемент)

Cторінка 135

Створюємо батарейку з мідних і цинкових пластин та картоплі. Для того, щоб заживити електронний годинник потрібно не більше 2 картоплин. Якщо хочете заживити світлодіод, то вже знадобиться 4 картоплини

4. Вимірювання сили струму

Cторінка 144

Складіть електричне коло як на рисунку 27.6а. Тобто підключіть послідовно: джерело живлення 2В, мультиметр в режимі амперметра зі значенням 200мА, лампочку розжарювання (або резистор 200 Ом) та червону кнопку. Порядок (що за чим) підключення не важливе, але для наглядності можна слідувати тому як на рисунку в книжці. Після увімкнення живлення та натискання червоної кнопки що показує амперметр?

5. Вимірювання напруги

Cторінка 147

Складіть електричне коло як на рисунку 28.2а. Тобто підключіть послідовно: джерело живлення 2В, лампочку розжарювання (або резистор 200 Ом) та червону кнопку. І нарешті підключіть мультиметр в режимі вольтметра (зі значенням 20В) паралельно до лампочки (або резистора). Після увімкнення живлення та натискання червоної кнопки що показує вольтметр?

6. Теплова дія струму

Сторінка 186

Підключаємо 100 Ом резистор в коло з джерелом живлення. Виставляємо 6В на джерелі живлення. Резистор має стати гарячим на дотик, але ще не обпікати.

7. Спалюємо запобіжник

Сторінка 192

З'єднайте послідовно: джерело живлення 1В (завчасно виставте 1В), амперметр в режимі 10А (як на фото) та сам запобіжник. Починайте потрохи збільшувати напругу живлення на джерелі, поглядаючи то на амперметр, то на провідник всередині запобіжника. На певній напрузі провідник всередині запобіжника розжариться до помітного світіння і зрештою перегорить, якщо будете збільшувати напругу. Роз'єднайте коло і перевірте працездатність запобіжника мультиметром в режимі "продзвонки"

8. Електричний струм в електролітах

Cторінка 198

Під'єднуємо послідовно джерело живлення 3В, пляму води і світлодіод (пам'ятаємо про полярність світлодіоду). Як бачимо, світлодіод не світиться або ледь світиться. Тепер підсолюємо пляму води більше і більше. Тепер світлодіод світиться яскраво.

Лабораторні роботи, які тепер можна виконати з наявним обладнанням:

Лабораторна робота №3

Cторінка 160

Підключіть послідовно: джерело живлення 4.5В, кнопку, реостат, амперметр, 100 Ом резистор. Також підключіть вольтметр паралельно до 100 Ом резистора.

Лабораторна робота №4

Cторінка 168

Підключіть послідовно: джерело живлення 4.5В, кнопку, 2 резистори 100 Ом.

Лабораторна робота №5

Cторінка 177

Замість ламп розжарювання, згаданих в лабораторній роботі використайте 2 резистори на 200 Ом. І виконайте вимірювання потрібні в лабораторній роботі.

Фізика 9 клас

Експерименти:

1. Експеримент Ерстеда

Сторінка 7

Підключити джерело живлення 2В і мідний дріт в якості провідника. Провідник тримати одразу над стрілкою компаса в сторону півночі. Увімкнути на 30 секунд джерело живлення. Побачити реакцію і вимкнути.

А тепер покладіть провідник під компас теж у напрямку півночі і повторіть експеримент знову. В яку сторону відхилиться стрілка тепер?

Просте пояснення для дітей: уявіть, що магнітне поле навколо провідника це як вітряний вихор (торнадо), але невидимий і діє лише на метали.

2. Правило Свердлика

Сторінка 16

Просто повторіть попередній експеримент Ерстеда і кладіть провідник то над, то під компас. Правило свердлика допоможе визначити лінії магнітного поля, що в свою чергу дозволить передбачити куди відхилиться стрілка компасу. Для різноманіття підключіть провідник до джерела живлення іншими кінцями - змінивши полярність. І знову використайте правило свердлика.

3. Демонстрація роботи електромагнітного реле

Сторінка 31

Підключіть живлення 3-4 В до демонстраційного стенду. За замовчуванням "якір" замикає одне електричне коло з одним світлодіодом. Якщо натиснути кнопку, то спрацює електромагніт (котушка дроту з осердям) всередині реле і "якір" притягнеться донизу і замкне інше електричне коло - вже з іншим світлодіодом, від чого той засвітиться. Відповідно попереднє електричне коло з першим світлодіодом розімкнеться.

Роздайте дітям по реле (синій кубик) та джерелу живлення (батарейки). Двома проводами джерела живлення хай торкаються до 2-ох ніжок реле. Мають почути характерний стукіт. Це стукає той самий "якір", який то замикає то розмикає електричні кола.
Примітка: дроти джерела живлення треба приєднати до 2-ох ніжок (полярність не має значення), які знаходяться один навпроти одного (а між ними 3-тя ніжка).

4. Електродвигун

Сторінка 35

Підключіть джерело живлення 1В до електродвигуна (підштовхніть двигун при необхідності):

Експеримент для виконання дітьми. Роздайте дітям по:
- 2 резистори по 100 Ом
- джерело живлення (батарейки)
- моторчик з пропелером та з'єднувачі.

Підключіть до джерела живлення моторчик через 2 паралельні резистори по 100 Ом, після чого переведіть джерело живлення в положення ON:

Ще для різноманіття роздайте дітям по червоній кнопці і підключіть її в попереднє коло послідовно (будь-куди), щоб можна було вмикати/вимикати моторчик

5. Динамік

Сторінка 38

Підключіть джерело живлення до динаміка через 100 Ом резистор. Можете додати червону кнопку як на фото або чорну.

Також паралельно до динаміка можна додати і світлодіод. Таким чином ми створили пристрій схожий на дверний дзвінок і з звуковою і з світловою індикацією.

6. Явище електромагнітної індукції

Сторінка 40

Під'єднайте мультиметр в режимі вимірювання міліампер (як на фото) до широкої котушки з дротом. Швидко вводьте і виводьте магніт в котушку і спостерігайте за показниками мультиметра. Потім переверніть магніт іншою стороною і повторіть експеримент.

7. Генератор — електродвигун "навпаки"

Сторінка 42

Просто знову покажіть Експеримент 1 з вітрогенератором з Фізика 8 клас.

8. Світлові явища — відбивання світла. Набір для оптичних експериментів

Сторінка 67

9. Світлові явища — заломлення світла. Набір для оптичних експериментів

Сторінка 75

Лабораторні роботи, які тепер можна виконати з наявним обладнанням:

Лабораторна робота №1

Сторінка 32

Намотайте ізольований емальований мідний дріт на 2 цвяхи. На одному близько — 20-ти, на іншому — близько 50 мотків. Оскільки дріт емальований, то щоб його можна було підключити до джерела живлення треба 2 кінці намотаного дроту підвалити і зашкурити (зняти шар емалі і тим самим оголити дріт). Підключіть 2 кінці дроту до джерела живлення 2В (можна без реостата/резистора). Перевірте силу кожного вручну зробленого електромагніту на скріпках. Котрий піднімає більше скріпок? Постарайтесь робити перерви між вмиканням кола кожні 30-40 секунд із-за великого нагрівання електричного кола.

Лабораторна робота №2

Сторінка 45

Повторіть експеримент №6
В амперметра немає стрілки, про яку йдеться в лабораторній роботі, але натомість на амперметрі можна використовувати знак ± для визначення напрямку індукційного струму

• Лабораторна робота №3
• Лабораторна робота №4
• Лабораторна робота №5